© UNICEF Giacomo Pirozzi - Dagen jag vann första pris i skolan lovade jag mig själv att alltid plugga hårt och att vinna ett pris varje år!, berättar Abdulla, 10 år, och visar stolt upp priset som han vann vid en tävling i skolan.

Tillsammans med sin mamma och två systrar bodde han på mark som ägdes av en rik jordägare i Kohistan, ett bergigt och isolerat område i nordvästra Pakistan. De fick bo där i utbyte mot att passa jordägarens boskap och hjälpa till med jordbruket när så behövdes. Sin pappa träffade han inte ofta, då pappan var tvungen att arbeta i Karachi för att försörja familjen.

Byn förstördes

Den 8 oktober 2005 slog den stora jordbävningen till och byn där familjen bodde förstördes helt. Lyckligtvis överlevde Abdulla och hela hans familj, men deras hus totalförstördes och de förlorade allt de ägde.

De tvingades flytta till Pakistans största flyktingläger, Maira, sex timmar från hembyn, där de trängdes ihop med mer än 26 000 andra som blivit hemlösa efter jordbävningen. Idag, nästan två år efter katastrofen, bor familjen kvar i lägret eftersom de inte har någon egen mark att återvända till.

Första skoldagen

Det var i lägret som Abdulla fick gå till skolan för allra första gången. – Jag gillade att gå till skolan från allra första dagen. Där får jag lära mig att läsa och skriva och vi spelar fotboll och cricket. Där jag bodde förut fanns en skola, men det kom aldrig någon lärare dit. Därför hjälpte jag mamma att passa boskapen istället, berättar Abdulla.

Lärarbrist

I Pakistan har man stor brist på lärare. Särskilt i de norra, bergiga delarna av Pakistan har det alltid funnits ?spökskolor? som står helt tomma, utan vare sig lärare eller elever.

Paradoxalt nog har den stora jordbävningen skapat ett tillfälle för UNICEF att förbättra situationen för många barn i Pakistan. Hittills har man lyckats ge 13 000 barn, som tidigare stod utanför skolan, plats i skolor. Genom UNICEFs stöd går idag 9 av 10 barn i norra Pakistan i skolan.

En lovande elev

- Idag kan Abdulla läsa och skriva, både på urdu och engelska. Han är duktig på siffror och är en av de bästa i sin klass, berättar Omar Rehman, Abdullas lärare.

När Abdulla själv tänker på sin framtid ler han och säger;

- Jag ska fortsätta plugga och i framtiden ska jag bli lärare.